Orang aneh

Kaget juga waktu ada dosen yang bilang dia sangat berhak memberikan pelatihan ke guru-guru walaupun dia belum pernah studi S2. Alasannya, dia udah punya Akta V dan pengalaman ngajar puluhan taun. Geleng-geleng kepala aku dibuatnya.

Abis search di google ttg Akta V, aku jadi agak ngeh kalo Akta V itu membuat pemiliknya berhak untuk ngajar mahasiswa perguruan tinggi (calon guru) dan guru. Sedangkan Akta IV yg aku miliki hanya bisa dipake untuk ngajar siswa SMA. Ya oke lah, Akta V itu dokumen sakti yg bisa dia pake untuk ngajar di PT. Tapi coba berhenti sejenak dan berpikir.

1. Akta V itu didapat tahun berapa? 70-an? 80-an? Sekarang taun 2010!!! Selama 20-30 taun terakhir, ilmu pembelajaran bahasa Inggris berkembang pesat sekali. Apa masih relevan sih ilmu yg didapat dr Akta V abad 20 untuk ngajar mahasiswa abad 21? Mungkin boleh jawab “ya” kalo yg bersangkutan rajin membaca buku dan jurnal yg paling mutakhir, sehingga ilmunya terus diupdate seiring berjalannya waktu yg udah puluhan taun. Tapi kalo ngga pernah baca?
2. Pengalaman mengajar puluhan taun memang sering digunakan sbg perisai untuk menyombongkan kemampuan diri sendiri. Tapi coba introspeksi, sudah benarkah yang diajarkan selama ini (utamanya kalo ga pernah baca)? Sudah tepatkah teknik mengajarnya selama ini? Kalau ternyata ngajarnya sangat tidak memuaskan, biarpun udah bertaun-taun, ya….gitu deh. In other words, biarpun berpengalaman puluhan taun, tapi kalo ngajarnya salah terus, apa iya itu baik?

Ini nurut pendapatku aja. Mungkin yg bersangkutan tidak setuju, ngga papa. EGP. Memang tidak semua orang mau berpikir dan introspeksi. Yg dia tau, dia adalah the center of the universe, pusat dari alam semesta. Ngerasa dirinya paling baik, paling bener, paling pinter. Lupa ya kalo semua adalah manusia yang tidak sempurna, yang harus terus perbaiki diri dengan belajar dari lingkungan dan banyak introspeksi. Semua orang harusnya bisa introspeksi, masalahnya: mau ngga introspeksi? Kalo ngga mau ya itu tadi…EGP.